Llenado de conclusiones descriptivas nivel inicial 3,4 y 5 años
Llenado de conclusiones descriptivas nivel inicial 3,4 y 5 años
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A continuación les compartimos Llenado de conclusiones descriptivas nivel inicial 3,4 y 5 años
Las conclusiones descriptivas son un tipo de conclusión que se utiliza en el nivel inicial para describir los aprendizajes alcanzados por los estudiantes. Estas conclusiones se basan en la observación directa de los estudiantes y en la información recogida a través de diferentes instrumentos de evaluación, como entrevistas, cuestionarios, diarios de clase, etc.
Las conclusiones descriptivas deben ser claras, concisas y objetivas. Deben describir los aprendizajes alcanzados por los estudiantes de forma precisa y sin emitir juicios de valor.
Para elaborar una conclusión descriptiva, se deben seguir los siguientes pasos:
- Identificar los aprendizajes esperados. Los aprendizajes esperados son los objetivos que se espera que los estudiantes alcancen al final de un ciclo o año escolar.
- Observar a los estudiantes. La observación directa de los estudiantes es la base para elaborar las conclusiones descriptivas. El docente debe observar a los estudiantes en diferentes contextos y situaciones para obtener una visión completa de sus aprendizajes.
- Reunir información. Además de la observación directa, el docente puede reunir información a través de diferentes instrumentos de evaluación. Esta información puede ayudar a complementar la observación y a obtener una visión más completa de los aprendizajes alcanzados por los estudiantes.
- Analizar la información. Una vez reunida la información, el docente debe analizarla para identificar los aprendizajes alcanzados por los estudiantes.
- Elaborar la conclusión descriptiva. La conclusión descriptiva debe ser clara, concisa y objetiva. Debe describir los aprendizajes alcanzados por los estudiantes de forma precisa y sin emitir juicios de valor.
A continuación, se presentan algunos ejemplos de conclusiones descriptivas:
- “El estudiante ha alcanzado los aprendizajes esperados en el área de matemática. Es capaz de sumar, restar, multiplicar y dividir números naturales de dos cifras. También es capaz de resolver problemas matemáticos sencillos.”
- “La estudiante tiene dificultades para concentrarse en las actividades de clase. Se distrae con facilidad y necesita ayuda para completar las tareas.”
- “El estudiante tiene un buen nivel de expresión oral. Es capaz de expresarse de forma clara y coherente. Sin embargo, tiene dificultades para escribir de forma correcta.”
Las conclusiones descriptivas son una herramienta importante para la evaluación del aprendizaje en el nivel inicial. Estas conclusiones permiten al docente identificar los aprendizajes alcanzados por los estudiantes y tomar medidas para apoyar su desarrollo.
Siga las siguientes indicaciones para la descarga:
PUEDE DESCARGAR EN EL SIGUIENTE LINK:
DESCARGAR AQUÍ: conclusiones descriptivas 3 años
DESCARGAR AQUÍ: conclusiones descriptivas 4 años
DESCARGAR AQUÍ: conclusiones descriptivas 5 años
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FUENTES:
Web Oficial MINEDU
